#2

Tot căutând instrumente pentru scrierea interactivă de povești digitale am dat peste Loopy, un simulator interactiv open-source, pentru vizualizarea diferitelor sisteme (cauză-efect).

(vezi și povestea Loopy spusă chiar de creatorul ei - Nicky Case)

Două exemple simple create de studenți le găsiți aici (transportul alternativ) și aici (stările apei) sau despre ce mai înseamnă consumul de cafea.

Practic aplicația dezvoltată de Nicky Case poate fi utilizată pentru pentru simulări diverse, cum ar fi de exemplu pe subiecte de interes civic: “Crește orasul ... .nevoia de case … apar constructorii … concurenta … scad prețurile” sau despre încredere.

Pentru profesorii pasionați de introducerea tehnologiei la clasă o modalitate foarte simplă de utilizare am găsit-o aici. Este vorba despre un exercițiu descriptiv despre propria identitate: cine suntem, ce dorim să facem, cum ne vedem, cum suntem percepuți ...

x

#1

În ultima săptămână din semestrul I, în cadrul cursului de Povestiri digitale, aș dori să explorez cu studenții lumea interactivă a poveștilor prin joc.

În căutare de resurse noi am dat peste o aplicație dedicată jocurilor - PurposeGames de care nu știam, și pe care o văd utilă în special pentru evaluarea cunoștințelor, fiind o manieră relaxantă și amuzantă de verificare a conținutului parcurs.

Este nevoie de înregistrare, dar avantajul major îl constituie faptul că e gratuită. Depinde de fiecare cadru didactic cum alege să o folosească.
O idee de jocuri în limba română găsiți aici (anatomie) și aici (economie).

Un scurt tutorial mai jos:


Personal încerc să-i găsesc utilitatea în a scrie povești interactive (vezi si un exemplul cu iz politic aici), pornind de la exemplul Wife's Story:

Ca punct de plecare - minicursul celor de la Google Education, If-then Adventure Stories. Ca și aplicații jocuri se pot utiliza Twine (vezi tutorial) sau Interactive-Story.com (vezi tutorial).

Remember the time ...

Una dintre aplicațiile care simplifică procesul de reprezentare grafica a evenimentelor importante din viața noastră (și nu numai) este cea de creare linii temporale. Exista o paleta destul de consistenta de astfel de aplicatii, insa cea care mi-a placut si o recomand este a celor de la ReadWriteThink.

Nu necesita inregistrare, este simpla, produsul final se poate descarca in format pdf.

Iata povestea anilor de facultate in viziunea unei studente ce a optat pentru cursul de "Povestiri Digitale" ce se apropie de absolvirea specializarii Psihologie.

Poveste cu final neasteptat

La cursul de "Povestiri digitale" susținut la anul III Psihologie, studenții au avut de realizat ca o primă sarcină pentru evaluarea finală, inclusă în portfoliul lor digital, rescrierea finalului unei povești.

Povestea pe care am creat-o special pentru ei :

"Drumul de la aeroport pana in micul oras provincial din sudul Italiei a durat 14 minute. Trenul era aproape gol la aceea ora.

Am ajuns impreuna cu sotul meu la mica pensiune din centrul oraselului, foarte linistit dealtfel, dimineata la 7.

Un receptioner dubios, cu ochii carpiti de somn, vadit nemultumit de deranj, tot repeta "ileven ocloc". Am lasat bagajele, cu greu, si am plecat la o plimbare de "pierdere de vreme". 

Ne-am intors la ora 12. "Pliz, faiv minit tu clin da rum." Degeaba i-am atras atentia ca la 7 dimineata ne-a expediat pana la 11 si acum e 12, el repeta convulsiv cele de mai sus. La 12:35 ne-a dat in sfarsit aprobarea cu un "Iu chen go nau tu iour rum".

Am intrat in camera si ne-a lovit un miros greu. Am presupus ca cineva a uitat cu mult timp in urma ceva mancare in vreun sertar, sotul gandindu-se la locatia geografica si "buna dispozitie" a receptionerului, a marait ceva printre dinti despre un cadavru ascuns prin dulap. Am coborat la receptie unde nu mai era nimeni.... si ne-am trezit cautand febrili prin dulapuri si sertare."

Astfel, pornind de la textul de mai sus, in grupuri de 5, au avut de creat în format digital o poveste cu titlu si final la latitudinea lor. Au avut  libertatea de a introduce inca 2 personaje. 

Ca cerinte:

• povestea sa fie documentata, fie de unul dintre ei, fie de un alt coleg (filmat, fotografiat, inregistrat audio etc.) deoarece materialul final va fi folosit la transpunerea povestii in format digital
• povestea va fi prezentata in fata colegilor, va dura intre 5-10 minute, la o data anuntata ulterior; se poate folosi orice recuzita sau costumatie - la libera voastra imaginatie, fara sa genereze costuri
• genul povestii poate fi la alegere: comedie, drama, actiune, thriller, dragoste, animatie, SF etc.
•  cea mai buna poveste va fi premiata de un juriu format tot din ei

Si uite ce a iesit.

ÎI FELICIT din tot sufletul!