Cei 7 ani de ... Twitter

Astazi am implinit 7 de ani de cand mi-am deschis cont pe Twitter. Primul meu post a fost de curiozitate.

Apoi au urmat altele si altele, am ajuns la un modic numar de sase mii si ceva. Cu un echilibru intre numarul de urmariti si urmaritori.

Desi nu am mai fost atat de activa in ultimul timp, Twitter ramane pentru mine cel mai bun instrument de dezvoltare profesionala. Multumesc @cami13 pentru faptul ca m-ai introdus in lumea microbloggingului!
Si prima noastra lucrare:

Can we use Twitter for educational activities? by Gabriela Grosseck

Sugestii sociale

La un eveniment recent la care am participat s-a vorbit destul de mult despre ce se poate face in cazul in care desfasurarea (a se citi participarea studentilor) la cursuri / seminarii nu este asa cum te astepti (mai bine zis studentii nu pot tine pasul cu programa). Una dintre solutiile amintite (posibile, probabile) ar fi sa incerci sa te adaptezi din mers. Sa mai schimbi pe ici pe colo o tematica, sa mai insisti pe cunostintele care nu s-au fixat, sa iti reevaluezi asteptarile si cerintele s.a.
Ei o solutie destul de bunicica care poate fi folosita in cazul in care exista un blog sau un site / platforma ce insoteste cursul ar fi Skribit.

Aceasta aplicatie 2.0 permite trimiterea de sugestii despre un anumit subiect, in mod anonim sau personal (daca iti creezi cont). Desi ideea de la care s-a plecat este despre a sonda ce ar vrea cititorii blogului tau sa citeasca ii gasesc o utilitate imediata in procesul educational. Studentii se simt bine cand li se cere o parere (farmecul este ca sugestiile se scriu in 100 de caractere!). La fel de bine se poate folosi si in cadrul unui exercitiu colaborativ.

M-am jucat un pic (rezultatul este in sidebar, in dreapta).

Twitter Friends Network Browser

via Nancy White

O aplicatie excelenta, in flash, de mici dimensiuni, de explorat vizual reteaua de prieteni din Twitter.
In imagine am incercat sa avd legaturile dintre propriul cont si cel al Carmenei.

mda... del.icio.us is my favourite tool

Una din caracteristicile care-mi plac la del.icio.us este aceea ca cei pe care-i ai in retea iti urmaresc interesele si-ti pot trimite linkuri de calitate. Asa s-a intamplat si azi dimineata cand am primit doua linkuri:

• de la Britt despre noul clip al celor de la CommonCraft despre Twitter. "Twitter in Plain English" este acum in colectia mea de clipuri educationale datorita faptului ca Britt a observat ca in ultima perioada salvez resurse legate de Twitter.

• cel de al doilea de la Eduardo care m-a condus la un motor de cautare in posturile utilizatorilor de Twitter : Terraminds. Asa am aflat de un articol despre utilizarile educationale ale microbloggingului.

Thanks Britt and Eduardo for sharing!

Este flickr o retea sociala?

flickr este, poate, cel mai utilizat serviciu Web 2.0 pentru condimentarea vizuala a blogurilor. Cu peste 7 milioane de utilizatori, flickr este si unul dintre cele mai utilizate site-uri pentru partajarea de conţinut digital in imagini.

[photo credit]

Se stie ca partajarea de fotografii este inerent o activitate socială iar flickr a fost primul serviciu bazat pe web care a transportat cu succes această experienţă în spaţiul virtual. Desi am intalnit comentarii negative referitor la identitatea retelara a lui flickr eu consider aplicaţia o reţea socială on-line fiindca este mai mult decat un site de partajare fotografii, este o comunitate socială alcătuită din imagini, text şi povestiri.

Ce NU ESTE insa (in opinia mea)? O reţea de socializare precum Hi5 sau FaceBook (cu accent pe distracţie, socializare cu alţi utilizatori etc.), deşi are facilităţi de networking:

• construirea unui profil
  
• adăugarea de contacte (prieteni, membri ai familiei)
  
• apartenenţa/crearea la/de grupuri (atât publice cât şi private)
  
• atribuirea de taguri (cuvinte cheie)
  
• adnotarea fotografiilor (notes)
  
• adăugarea de comentarii
  
• vizualizarea tip slideshows
  
• mesageria instantanee (FlickrLive)
  
• poşta electronică (FlickrMail) etc.
  

Această confuzie terminologică tinde însă să se estompeze odată cu evoluţia reţelelor sociale (vezi şi Boyd & Ellison, 2007).

PDF-uri aratoase :)

Am gasit un utilitar simpatic, Issuu - care converteste fisierele PDF in carti electronice. E ca un fel de Scribd, dar pentru fisiere PDF. Procedura de creare este foarte simpla. In 3 pasi ai cartea gata! Pentru fisier trebuie introdus un titlu si o scurta descriere. Apoi stabilita adresa de email unde se va primi linkul catre rezultatul final. M-am inregistrat si am de gand sa explorez mai mult aceasta aplicatie Web 2.0 care are si facilitati de networking.
Pana una alta, m-am jucat cu articolul meu din nr. 7 al Revistei de Informatica Sociala, "Insemnari sociale cu del.icio.us" si uite ce a iesit (se poate cosmetiza aspectul):

Cu un clic pe "Open Publication" sau chiar pe "carte" utilizatorul este condus pe site-ul Issue unde poate explora in diverse formate de vizualizare documentul.

Magicul cuvant beta

Unul din cuvintele la moda este Ning. Mai mult decat o retea sociala, Ning iti permite crearea propriei retele sociale. Asa cum am amintit intr-un post anterior, anul acesta m-am hotarat sa "tin pasul cu moda" si sa incerc Ning. Desi, in momentul de fata as vrea sa nu fi fost asa de entuziasmata cand am inceput sa folosesc Ning: una este sa fii membru, alta sa fii creator / moderator / facilitator / lector etc. Si cu peste 150 de studenti.

Problema care-mi da dureri de cap este editorul HTML. Categoric are nevoie de imbunatatiri fiindca "scrierea" unei pagini este de-a dreptul crima pentru timp, degete si ochi.

• In primul rand e un hot de vreme "foarte cinstit": o pagina simpla creata in NotePad iti ia vreo 5 minute, aici mai pun 10 si asta pentru ca, ori de cate ori, inserezi o legatura, o imagine, bolduiesti un cuvant sau schimbi culoarea fontului editorul "te arunca" pe prima linie si defilezi si cauti unde ai ramas.
• In al doilea rand, incep sa te doara degetele de-atata plimbat cu sagetile in text si plimbatul sus-jos cu mouse-ul in spatiul de editare.
• In al treilea rand fereastra este atat de mica, incat am ajuns incrijorator de aproape de ecran cu nasul.

Deoarece in documentatie nu am gasit mai nimic care sa ma ajute, m-am gandit sa postez pe forumul Ning in education. Doar-doar ma "aude" cineva si primesc vreun indiciu.


Insa voi avea rabdare si voi astepta Ning v 3.0.

Despre Ning, creatorii sai Marc Andressen (cel care ne-a dat Netscape) si Gina Bianchini, intr-un interviu de Robert Scoble.

M-am decis: NING

De luni, 1 octombrie, incepem un nou an scolar. Ca si anul trecut, in primul semestru am ore numai la specializarea Psihologie. Daca anul trecut am folosit wiki atat ca LCMS (learning and content management system) cat si ca spatiu de editare colaborativa (o experienta reusita finalizata prin crearea unei adevarate comunitati de invatare si practica) anul acesta m-am decis sa-mi indrept atentia spre retele sociale. Motivatia consta in faptul ca studentii, in marea lor majoritate, au cate un cont pe Hi5, MySpace, FaceBook etc., sunt utilizatori "nativi" de tehnologie (s-au nascut cu messengerul) si, nu in ultimul rand, ca am posibilitatea sa explorez practic indicatori ai relationarii sociale in mediul on-line.


Initial, am cochetat cu ideea folosirii unei platforme de invatare ca Moodle sau eTrainer. Insa, de cand am descoperit Ning si am inceput sa urmaresc cateva dintre retelele educationale create aici, m-am decis sa il incerc. Asa ca, mi-am creat un spatiu, OraDeinfo (cum altfel?) protejat si am inceput sa explorez spatiul.


Dupa cateva ore de joaca cu optiunile retelei eram gata-gata sa abandonez fiindca nu gaseam o modalitate de a insera notitele de seminar (curs) fara a apela la resurse externe. Insa, datorita suportului oferit de reteaua Ning in Education, creata de Steve Hargadon pentru cei care s-au decis sa exploateze potentialul educational al retelelor sociale, am gasit si solutia: inserarea unui tab special, etichetat simplu Cursuri, intre cele implicite (pentru aceasta a trebuit sa modific codul retelei urmarind indicatiile din documentatie, insa este foarte simplu).




Probabil ca voi intampina ceva dificultati in lucrul cu studentii dar sper ca, impreuna cu ei, sa le depasesc.
Cateva dintre spatiile educationale create pe Ning pe care le urmaresc:

• College 2.0
• School 2.0
• Digital Dialog
• Library 2.0
• eTools and Tips for educators

Ce mica e lumea!

Acum ceva vreme am postat in cadrul retelei College 2.0, dezvoltata de Eduardo Peirano o intrebare despre modalitati de vizualizare a retelelor sociale:Vizualisation of social networks - College 2.0. Mai exact, eram curioasa sa stiu ce soft as putea folosi pentru analiza legaturilor dintre bloguri. Am primit urmatorul raspuns de la Britt Watwood, total neasteptat:

It is a small world but I thought Gabriela and Eduardo would find this interesting...as it revolves around our membership here in College 2.0. Last month through this site, Gabriela shared a very nice article she had written on using delicious for learning, which I shared with one of my colleagues here in Virginia, Jeff Nugent. Jeff in turn was contacted by a friend in Shanghai about the Learning 2.0 conference, and we learned that Jeff Utecht, who took over Nugent's job in Shanghai, was using a Ning site to run his conference. Jeff renewed several contacts virtually through the Learning 2.0 site, and he dutifully saved the site to his delicious account. When he looked at who else had saved this site, he noted that it was first saved by "ggrosseck"....prompting a quick call to me to come to his office and see it!

It is fascinating to me that in the space of a month, two of us here in Virginia made contacts with colleagues in China and yet were linked back to a colleague in Romania, thanks to a colleague in Uruguay. Thomas Friedman is right, it is a very flat world!

Ce mica e lumea asta!

Social Bookmarking in Plain English

Click To Play

Retele sociale ... asa cum le inteleg tinerii

Un miniclip realizat de participantii Horizon Project.

Twitter

La insistenta lui Eduardo Peirano, autorul blogului OnLineSapiens si creatorul retelei Ning College2.0, mi-am creat un cont pe Twitter - o retea de socializare ce permite si microbloggingul.
Desi este o aplicatie foarte simpatica de comunicare este un "hot de timp" cu clasa (vezi si articolul din Gandul).
Mi-am adaugat cateva cunostinte online ca sa vad cum functioneaza "urmaritii" (Following) si "urmaritorii" (Followers). Spun online pentru ca, spre exemplu, atat pe Eduardo cat si Sue nu-i cunosc personal - ar fi si un pic dificil (Eduardo in America de Sud si Sue in Australia).
Am instalat si TwitBin pentru a posta mai usor din browser.

Sunt insa convinsa ca studentilor le va place aceasta aplicatie atunci cand vom ajunge la modulul de comunicare online. Spre ca va fi o ora de laborator amuzanta pentru ca marea lor majoritate sunt "mesengisti".

Inca un videoclip in "Plain English"

De data aceasta despre retele sociale: "Social Networking in Plain English". Deocamdata este o ciorna, cei de la CommonCraft mai au un piculet de lucrat la el.



RSS si Wiki in Plain English aici.

SlideShare si-a desemnat castigatorii!

SlideShare, cea mai buna retea sociala pe care eu am intalnit-o pana acum, a afisat lista castigatorilor, votati atat de juriu cat si de utilizatori.
Se pare ca Shift Happens a fost una dintre favorite. Insa mie imi place Meet Henry.

"An aspiring young professional with fine suits and fast cars, it’s fair to say that Henry has a slightly inflated ego. Recently, Henry was given a make-or-break career opportunity – to deliver a stunning presentation. So what did Mr. MBA do?

Within 24 hours he assembled a knockout PowerPoint, complete with a fancy company template and exquisite bullet points. Henry pulled out all the stops. He even made handouts of his slides. It was a recipe for success. So he thinks…

Meet Henry. He doesn’t know any better.

Today we live in a business culture that abuses the art and science of public speaking. It’s a culture where PowerPoint is the norm, reading from you slides is accepted, and wasting everyone’s time is a given. When you think about it, it’s really quite disturbing.

Now… meet Erica. Erica is changing the world."

Excelenta idee pentru stimularea studentilor ca sa isi creeze prezentari CV-uri in format PowerPoint.

Un radio tip web2.0!

Daca vrei sa asculti muzica in functie de dispozitie, varsta pe care o ai si, bineinteles genurile care-ti plac, iti recomand Musicovery, un radio interactiv care intruneste toate calitatile Web2.0. Interfata e simpla, intuitiva, care-ti permite conexiuni intre artistii preferati. Tot ce trebuie sa faci e sa dai click in matricea-panou pe optiunile dorite.


In plus, pentru cei preocupati de social networking reprezinta un bun exercitiu. Mersi Mihai de tip.

EDU-Cause sau EDUCA-Use Review?

Vorbeam zilele trecute cu colega mea de catedra despre cum citim denumirea revistei EDUCAUSE Review, o aparitie editoriala in care sigur oricine interesat de implicatiile noilor tehnologii in procesul educational gaseste ceva de interes.
In volumul 42, martie/aprilie 2007 am gasit (prin linkul del.icio.us de la Sue Waters), articolul "Social Networking Technologies" care trateaza problema retelelor sociale in invatamantul superior. Mi-au placut concluziile autoarelor, Joanne Berg, Lori Berquam si Kathy Christoph:

• Listen to students.
• Be open to change.
• Be willing to try something new.
• Be aware of fears about technology.
• Create “collaboratories” (collaborative laboratories) of thought from across campus.
• Bring up social networking at every opportunity.

Cati dintre noi ne ascultam cu adevarat studentii? Pe cati ii intrebam ce asteptari au de la noi, de la cursurile pe care le predam? Cerem feedback? Cati suntem tentati sa ne schimbam practicile de predare? Cati dorim sa invatam, sa experimentam lucruri noi?

The OpenYou!

Via Read/Write Web


In desen

• Linia albastra punctata reprezinta ccea ce lasam pe altii sa vada despre noi;
• Norul rosu reprezinta totalitatea ideilor, gandurilor, amintirilor sau lucrurilor din viata noastra;
• Cercul interior negru este partea noastra cea mai intima, in general cam tot ce vrem sa tinem departe de ochii lumii iar;
• Sagetile verzi sunt relatiile si comunicarile pe care le avem cu alti oameni.

Pornind de la aceasta imagine, Emre Sokullu, autorul articolului despre limitele spatiului privat pe Web, ne arata cum noile tehnologii Web folosite pentru a construi puzzle-ul social pe care il numim Web 2.0 sau mai bine zis, webul social determina un nou tip de persoana: The OpenYou!.


Cititi originalul.

Biroul cel de toate zilele ...

Nu e mare. As zice ca e potrivit pentru o persoana. Dar noi suntem trei. Si uneori te sufoca spatiul stramt. La propriu. Mai ales in zilele de primavara cand cei de la termoficare uita sa inchida caldura.
Solutia ideala pare a fi mutatul intr-o incapere mai mare. Insa, deocamdata nu se poate. Insa la altii se poate. Si e chiar frumos si bine. Cu un mobilier de-a dreptul futurist.

Mi-a placut in mod deosebit "fotoliul biblioteca".


iar pentru relaxare, pentru ca tot traim era Web2.0 bicicleta in stil "social networking":
(pe site este si un mic filmulet demonstrativ).

Ning

Ning face parte din ceea ce numim "retele sociale". Avantajul fata de alte asemenea unelte Web2.0 este ca te lasa sa-ti creezi propria retea. Asa am dat peste School2.0 si Classroom2.0, retele create de Steve Hargadon, in ideea unei colaborari intre toti cei interesati de introducerea noilor tehnologii in scoli si a utilizarii resurselor deschise in activitatile didactice. Din motivatia alegerii Ning am extras:

1. Instant connection to others
2. Low initial technical understanding to do so
3. Quick access to the dialog of the community without RSS needed
4. RSS capable, once comfortable
5. Individual blogging built in, super easy to post and experiment
6. Socially-engaging

Cred ca merita incercat, mai ales ca multi dintre cei cu care am discutat nu gusta intretineea unui blog si lucrul cu RSS.

Via School2.0 am gasit acest clip despre cum utilizeaza tanara generatie noile tehnologii.

Cauta-l pe Satoshi!

Unul din cele mai mari experimente care incearca sa verifice teoria celor sase grade de separare. Sase legaturi se presupun ca despart doua persoane. Find Satoshi este gaselnita unei companii englezestei care se ocupa de jocuri. Pe baza unei fotografii si a numelui internautii sunt invitati sa incerce sa-l localizeze pe Satoshi. Cum? Afla pe site.